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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法从协调发展的理论出发,结合江苏省基层体育运动学校发展现状进行探析。目前江苏省区县级基层体育运动学校存在进出口不畅、项目布局无序、体教结合无序、市场合作受限等问题,根据协调理论,建议构建基层体育运动学校自身协调路径,和政府、企事业单位、媒体、普通学校、家庭五位一体的外部协调保障路径。