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随着时代的发展和进步，现代的信息技术也在不断地发展中。在新的课程标准改革的要求下，高中的数学教学过程中应加强对现代信息技术的使用，用信息技术来整合高中的数学教学。这样不但能让学生不再感到数学课堂的枯燥乏味与艰深难懂，而且能让老师较为轻松地保证课堂的教学效率。通过课件等形式，可以将高中数学中的公式或推导过程变得更加形象具体，还能为探究数学的本质奠定基础。