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本文笔者试图以认知视角和语言综合应用能力为切入点,积极探索认知视角下英语专业学生语言综合应用能力的培养方案.
认知视角下英语专业学生语言综合应用能力培养方案初探
【摘 要】
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本文笔者试图以认知视角和语言综合应用能力为切入点,积极探索认知视角下英语专业学生语言综合应用能力的培养方案.
【机 构】
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贵州大学外国语学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2017年29期
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