【摘 要】
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美国教育家罗伯特·加涅把各种教学媒体的应用看成是情境中刺激学习者的组成部分,即教和学的组成部分.多媒体技术集音、像、动画于一体,有利于优化课堂教学.因此,在教学
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美国教育家罗伯特·加涅把各种教学媒体的应用看成是情境中刺激学习者的组成部分,即教和学的组成部分.多媒体技术集音、像、动画于一体,有利于优化课堂教学.因此,在教学中我们应根据学生的认知规律,充分挖掘多媒体技术对学生的导学功能,研究应用策略,把准辅助时机,激发学生情趣,从而促进学生主动学习,主动发展.
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