融应用科研与创业孵化于一体的高职应用创新型人才培养模式的研究

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职业院校化工专业学生缺少创业孵化平台、从学校到岗位跨度过大,在国家政策鼓励学生创业的大环境下,学生创业 无从下手、无师可从、和社会企业脱节,不能学以致用、服务社会。通过构建以应用为导向的科学研究与教育教学工作理念,为 高职院校化工科研定位找到了出路。形成了教师科研与学生创业孵化的研与创的良性互动过程,确立了教师与学生人格整体性与 功能性共同共性发展的目标。
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