盐工号子的音乐特征与保护传承

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guiminzhu18
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
盐工号子作为“千年盐都”四川省自贡市特有的一种地区性民歌体裁,在盐业生产的各个环节发挥了重要作用,是一笔宝贵的文化艺术财富。本文旨在探究盐工号子的形成、分类、音乐审美特征及保护传承,以此来引起更多的音乐家和社会各界对盐工号子的关注、研究,以达到在现代生产方式下更好地保护传承、创新发展这一艺术形式。
其他文献
作为浪漫主义音乐“最后一位古典作曲家”,勃拉姆斯一生创作了两套声乐艺术套曲——《玛格洛娜浪漫曲》《四首严肃的歌》。在作品的创作手法、内容深度都达到德奥艺术歌曲的
约翰内斯·勃拉姆斯(Johannes.Brahms),德国著名的钢琴家和作曲家,在欧洲音乐史上具有特殊而又重要的位置.《狂想曲》(作品Op.79)是勃拉姆斯极富个人风格的钢琴作品,以他独有
意大利的威尼斯被誉为“水上城市”,船歌源自贡多拉(一种平底狭长的轻舟)船工所唱的歌曲,后浪漫主义作曲家们模仿这种歌曲风格形式创作了声乐曲和器乐曲。对它们艺术特点进行浅谈。如:调式调性、和声色彩、织体、框架结构等。最后总结浪漫主义音乐风格。
摘 要:现如今,在这个全面信息化时代的影响下,学会使用计算机是每个人必须具备的技能,所以从小学开始就全面开启了计算机课程的教学计划,让学生过早地接触计算机、了解计算机,而让学生学好信息技术课程的前提就是要具备良好的学习习惯。   关键词:小学教学;信息技术;学习习惯   习惯是可以伴随我们一生的,拥有一个好习惯可以让我们的人生更容易成功。小孩子生性活泼好动,好奇心强,他们容易受到外界任何因素的干
临县伞头秧歌是广泛流传在山西临县、柳林、方山等吕梁地区的民间歌舞形式,2008年被列为国家非物质文化遗产扩展项目,受到普遍关注。而当下临县伞头秧歌的传承和发展正面临着
针对新时代理想信念教育面临的现实困境,采取理论联系实际的方法对理想信念教育如何有效融入思想政治理论课,进而提升理想信念教育的实效性进行了深入研究,分析理想信念教育
摘 要:素质教育的大力推行下,我国小学教育中针对语文学科的阅读教学展开了更进一步的创新改革,在阅读教学中运用读写结合的模式,可以提升学生的文本知识解读能力和应用能力。对小学语文阅读教学中读写结合模式的运用进行了分析。   关键词:小学语文;阅读教学;读写结合;模式   阅读和写作始终体现了密切的关联,二者相辅相成,通过阅读素材能够积累知识经验,为写作带来更多的灵感,而写作则是验证阅读学习效果的重
摘 要:学生良好的阅读理解能力对学生语言的构建能力具有重要的作用,同时对学生逻辑思维的提升有一定的促进作用。当前,我国小学语文高年级培养学生阅读理解的效果不明显,教师在教学中没有将阅读和写作建立科学有效的联系,导致学生无法有效地提高阅读理解能力。基于此,分析当前小学语文高年级阅读理解的现状,并且研究了具体的结局策略。   关键词:小学语文;中高年级;阅读理解;困境;对策   随着教育改革的不断深
《迷娘》以迷娘作为主人公,将迷娘与威廉的爱情故事作为贯穿整部抒情歌剧的线索,由托马创作的三幕抒情歌剧。歌剧的序曲、背景音乐、人物唱曲、舞曲均需要使用钢琴进行伴奏,
随着人们思想观念的转变以及音乐作曲技术手段自身的演化,艺术文化发展到了百花齐放的时代,人们便对音乐有了更高的审美追求。作曲家在完全建立于作曲技法理论框架体系的基础