【摘 要】
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目的:探讨糖尿病护理过程中应用全程健康教育护理模式的效果.方法:88例糖尿病患者作为研究对象,就诊时间为2019年3月-2020年2月.以随机、双盲法为分组原则,均分为两组,各44例
【机 构】
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大理州人民医院老年病科一病区 云南 大理 671000
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目的:探讨糖尿病护理过程中应用全程健康教育护理模式的效果.方法:88例糖尿病患者作为研究对象,就诊时间为2019年3月-2020年2月.以随机、双盲法为分组原则,均分为两组,各44例.对照组以常规护理支持,观察组以全程健康教育护理支持.观察两组干预效果.结果:观察组血糖控制优良率(97.7％)高于对照组(84.1％)(P<0.05).观察组患者对糖尿病知识的认知评分均高于对照组(P<0.05).结论:对糖尿病患者实施全程健康教育护理,可提升患者的认知,保证患者积极配合治疗,实现良好的自我管理,有助于血糖水平的有效控制.
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