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期刊论文
“两课”教学 坚持四则
“两课”教学 坚持四则
来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoook
【摘 要】
:
目前"两课"教学存在着许多矛盾,影响了对学生总体培养目标任务的完成.只有坚持高职"两课"教学的四条基本原则,才会使高职"两课"教学取得事半功倍的效果,才会使高职生表现出可
【作 者】
:
步亚军
【机 构】
:
盘锦职业技术学院
【出 处】
:
辽宁高职学报
【发表日期】
:
2003年4期
【关键词】
:
高等职业教育
教学相长
思想品德课
马克思主义原理课
正面教育
揇ouble Lessons?teaching
positive education
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目前"两课"教学存在着许多矛盾,影响了对学生总体培养目标任务的完成.只有坚持高职"两课"教学的四条基本原则,才会使高职"两课"教学取得事半功倍的效果,才会使高职生表现出可喜的进步和可爱的个性.
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