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以商洛学院应用化学专业为例对应用型本科院校天然产物化学课程教学中存在的问题进行了分析,同时从教材处理、教学手段、课程考核等方面对天然产物化学教学进行了探究尝试,取得了较理想的效果,可以为培养应用型人才奠定基础。
应用型地方本科院校天然产物化学课程教学改革探讨——以商洛学院应用化学专业为例
【摘 要】
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以商洛学院应用化学专业为例对应用型本科院校天然产物化学课程教学中存在的问题进行了分析,同时从教材处理、教学手段、课程考核等方面对天然产物化学教学进行了探究尝试,取
【机 构】
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商洛学院化学工程与现代材料学院、陕西省尾矿资源综合利用重点实验室,石家庄二中实验学校
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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商洛学院科学与技术研究基金项目（09SKY038）,商洛学院教育教学改革项目资助（15jyjx126）
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