切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
融合发展视域下的想象习作进阶教学
融合发展视域下的想象习作进阶教学
来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq38559322
【摘 要】
:
基于统编教材想象习作的编排特点,开展习作教学时,可以通过阅读进阶、迁移运用、异步累进三条路径,运用范文引路、搭建支架、主题发散、项目化学习的教学策略,促进学生想象、思维与语言表达能力的融合进阶发展,进而提升学生的语文核心素养.
【作 者】
:
林其雨
【机 构】
:
福建省福州市鼓楼区教师进修学校
【出 处】
:
语文建设
【发表日期】
:
2021年22期
【关键词】
:
融合发展
想象习作
进阶教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于统编教材想象习作的编排特点,开展习作教学时,可以通过阅读进阶、迁移运用、异步累进三条路径,运用范文引路、搭建支架、主题发散、项目化学习的教学策略,促进学生想象、思维与语言表达能力的融合进阶发展,进而提升学生的语文核心素养.
其他文献
初中文言文教学中的问题与对策探究
文言文在初中语文教材中占据着一定的比重,也是中考的必考内容,但不少学生认为文言文晦涩难懂,缺乏学习兴趣,理解比较困难。对此,初中语文教师要认真反思当前文言文教学中的问题,并从课程标准与班级学情出发,探索新颖有效的文言文教学方法。通过对当前初中文言文教学中的问题进行分析,提出了几点相应的教学对策,以期提升文言文教学效果。
期刊
初中语文
文言文教学
教学问题
教学对策
中职语文教学中的人格教育
随着我国教育事业的不断发展,中职教育得到了国家的大力支持,促进了我国人才培养体系的转型发展,凸显出现代人才的专业性与综合性特征。在此发展背景下,中职院校既要重视学生专业能力培养,同时还应该强化基础性教育,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观,为社会培养可靠的技术型人才。尤其是在中职语文教学过程中,教师应该积极挖掘其中蕴含的德育教育内容,丰富学生的情感,引导学生形成正确的价值观,同时践行人格教育,保障学生的健康成长。
期刊
中职教育
语文教学
人格教育
以好习惯开启早期阅读之门——幼儿早期阅读习惯养成的有效途径
早期阅读是幼儿开阔知识与视野、增长智慧与能力、愉悦身心与情绪的重要途径。阅读习惯对幼儿早期阅读产生着巨大影响,以阅读习惯培养为切入点开展幼儿早期阅读教育十分关键。在培养幼儿早期阅读习惯的过程中,要着重培养幼儿纸质阅读习惯、按时阅读习惯、专心阅读习惯、自主阅读习惯以及阅读表达习惯,让好的阅读习惯助力幼儿阅读成长,让幼儿爱阅读、会阅读,打好终身阅读之基础。
期刊
早期阅读
阅读习惯
纸质阅读
自主阅读
微课在工业机器人教学中的应用
随着我国科学技术的深化发展以及对工业化发展的高度重视,工业机器人教学成为当下中职学校的重点教学内容。工业机器人作为中职教学中以实践操作为重点的课程,更加重视学生的实践操作能力。而微课是随着“互联网+”的发展而被注入强大活力的互联网教学模式,对于调动学生学习积极性、提升中职工业机器人教学质量发挥了重要作用。针对中职工业机器人专业教学现状,对微课在工业机器人教学中的应用进行了分析。
期刊
微课
工业机器人
应用策略
新课改下的高职化学教学创新研究
社会与经济的发展带动了时代的进步,中国的教育也迎来了新一轮的课程改革,教育者的教育理念和方法也在与时俱进,不断更新和发展。新课改下,全新的教育理念深入人心,高职化学教师在认识到教学创新研究意义的基础上,意识到传统课堂存在的一些问题与弊端,并提出了合理化的创新对策,希望在转变学生学习方式的基础上实现高效教学目标。结合实践教学经验阐述了新课改下高职化学教师如何实现化学课堂创新,以此促使学生在高效获取化学知识的同时,化学素养也能取得质的飞跃,提升学生的应用能力。
期刊
新课改
高职化学
课堂教学
研究创新
高校思政工作进入学生社区的模式研究
高校思政工作进社区是新时代下高校思政工作的积极探索和创新发展。学生社区是学生日常生活与学习的重要场所,是开展学生教育、管理、服务工作的重要阵地,已经成为课堂之外对大学生进行思想政治教育的主要阵地。通过分析目前思想政治教育工作进入学生社区的现状,针对高校思想政治教育工作进社区存在的问题,围绕学生工作重点、学生群体特点和学生成长成才的需要,积极探索富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的思政工作进入学生社区的模式,不断提升生活园区育人质量。
期刊
思政教育
学生社区
教育模式
着眼“语用”,学习人文思想
学习语言文字不仅仅是教学生掌握一种工具,更要引导学生学习其中的人文思想。在阅读教学中,语文教师要挖掘文本的人文精神,着眼“语用”,教会学生想在关键处、问到点子上,以把握作者内在的人文性为骨架,以培养学生的语言文字运用能力为目的,学习人文思想,构建血肉丰满的课堂阅读教学。
期刊
人文思想
文化底蕴
语用
品读感悟
想象拓展
高职思想道德与法治教法新探
思政已经成为职业学校的一门重要课程,对于当前学生的发展至关重要。可以说,思想道德与法治课程的教学,关系学生人生观和价值观的形成。高等职业院校思想政治教育受传统的教学理念、学生个人原因以及社会因素等多方面的影响,教学效果并不理想。提高教学效果,需要不断强化以学生为本的教学理念,深化教学形式改革,改善外部教学环境,提高学生思政学习积极性,帮助高校学生成长成才。
期刊
高职院校
思想道德与法治
教学效果
基于共生理论的高职院校校企合作研究——以M市职业技术学院为例
以共生理论为依据,揭示了高职院校与企业合作中相互依存、相互促进、协调发展的规律。基于共生理论视角,分析了M市职业技术学院校企合作培养模式,通过校企共生系统发展现状的调查研究,深入探究了制约该校校企合作共生发展的因素,全面梳理了校企合作中存在的问题,并针对调查结果指出了对应的改进措施与创新思路,试图形成高职院校校企合作共生系统。
期刊
高职院校
校企合作
共生理论
教育教学管理
基于实验素养提升的药学实验教学与实验室管理
药学是具有较强实践性的一门学科。在对药学创新型人才进行培养时,药学实验是比较关键的一个环节。因此,以提升实验素养为基本出发点,在分析药学实验教学和管理现状的基础上,从实验态度、实验习惯以及环保意识等多方面提出了有效措施,以提高药学人才培养水平。
期刊
实验室管理
实验教学
药学
实验素养
人才培养
与本文相关的学术论文