【摘 要】
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产教融合是高校实现自我发展及服务地方经济的重要途径。高校产教融合发展的主要影响要素包括主体要素、协同要素和制度要素等。通过分析主体要素、协同要素和制度要素对产教
【基金项目】
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沈阳师范大学2018年教改项目“地方高校产教融合人才培养模式的创新研究”(项目编号:JG2018-YB97),辽宁省社科联项目“进一步改善辽宁省营商环境问题研究”(项目编号:2021lslwzzkt-065)的研究成果
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产教融合是高校实现自我发展及服务地方经济的重要途径。高校产教融合发展的主要影响要素包括主体要素、协同要素和制度要素等。通过分析主体要素、协同要素和制度要素对产教融合发展水平的影响作用,发现主体要素和制度要素是产教融合发展的基础条件,协同要素作用的发挥更是产教融合发展的关键条件。因此,高校应该树立产教融合发展的教育理念,构建产教融合发展的协同体系及完善产教融合发展的制度建设,以促进产教融合的进一步发展。
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