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人与社会的矛盾是教育理论研究和教育实践探索中的一个关键问题,教育既要促进人的精神成长、提升人的道德生命,又要促进社会的发展与进步,但在特定的社会条件下二者是有矛盾的,所以在教育中如何正确的处理二者的关系成为教育科学发展时时刻刻必须考虑和解决的难题。本文就这一问题进行阐述。
教育发展应有的视野
【摘 要】
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人与社会的矛盾是教育理论研究和教育实践探索中的一个关键问题,教育既要促进人的精神成长、提升人的道德生命,又要促进社会的发展与进步,但在特定的社会条件下二者是有矛盾
【机 构】
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内蒙古师范大学田家炳教育书院内蒙古呼和浩特010022
【出 处】
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三峡大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2007年S1期
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