【摘 要】
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在我们的学习生活中,英语学科是小学教学内容中较为重要的组成部分.对于小学生来说,由于最开始接触英语学科,难免会出现抵触和难以接受的情绪,因此教师们在小学英语教学的过
【机 构】
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甘肃省白银市平川区向阳小学,甘肃 白银 730913
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在我们的学习生活中,英语学科是小学教学内容中较为重要的组成部分.对于小学生来说,由于最开始接触英语学科,难免会出现抵触和难以接受的情绪,因此教师们在小学英语教学的过程中,应针对学生学习特点,优化设置教学结构,在英语单词的记忆角度总结规律.本文从小学英语单词记忆效率方面展开讨论,希望能提出一些实用性的建议,提高小学英语单词记忆效率,提高学生的学习水平.
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初中的老师都会有这样的体验,当孩子们进入初中之后,他们慢慢的失去了小学生那种活泼好动的习惯.特别是在进入青春期之后,生理和心理方面的变化让他们的性格产生了巨大的变化
摘 要：民俗文化是中华传统文化的重要组成部分之一，同时也是开展语文学科教学的重要基础，对于小学语文教学来说，民俗文化教育能够对教学效果产生重要影响，同时也更有利于小学生“三观”的建立和发展，所以将民俗文化教育渗透于小学语文教学之中具有重要意义，也就需要对相应的渗透策略进行深入分析。 关键词：民俗文化教育 小学语文教学 渗透策略 从实际上来看，优秀的民俗文化能够起到良好的教育作用，并对青少年的世
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教学改革、教学模式的创新是各位从事职业教育的教师都在为之努力、奋斗的方向.本文从职业教育的现状出发,结合自身教学实际,介绍了自行设计的“自主式一体化教学”模式的理
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摘 要：在信息时代背景下，微课程一度成为研究的热点，尤其关注如何提高效率、如何能够科学地开发和设计微课程等领域。同时，有关微课程的研究也已经从关注“形式”转变为注重“质量”。随着微课程在各个学科中广泛应用，当下其已经成为学校课程改革中较为关注的路径之一。小学语文因其学科特征具备与微课程结合的可能性。因此，如何把握小学语文微课程开发的正确方向和应用效果已成为目前亟待解决的问题。 关键词：核心素养
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摘 要：核心素养下的小学语文教育是以人为本的教育，注重生存教育。然而，在社会转型和网络文化盛行的背景下，小学生易受网络文本的负面影响，对生存的认知产生偏离。为此，将生存教育渗透到小学语文教育当中，有助于帮助学生感悟审美的真谛，在掌握知识的同时发展核心素养。 關键词：核心素养 小学语文 生存教育 生存教育是核心素养培育的重要范畴。新时代背景下，在小学语文教学中渗透生存教育，能够让学生感受到生存的
材料解析题是近年来在中考中出现的一种新题型，其所占分值较大，是一种考查学生理解能力、归纳能力、学科知识迁移能力和文字表达能力的综合考查题型。它新颖、灵活、多样、区分度强，本身既源于教材，又高于教材，材料超出了课本内容，但又没有完全脱离课本，而是课本内容的合理延伸。正因为其独特的考查功能，许多学生在考试中无从下手，失分严重，那么，怎样才能做好这种题型呢？ 一、读——解题的基础 阅读理解材料是解题
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