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目前石油工程设计采用各个单项独立的教学模式已经不适合现代社会发展的人才需求,提高学生全局意识和工程师素质是当前卓越工程师素质培养的目标。要求学生不但具有解决问题的能力,而且要求学生具有发现问题和分析问题的能力。提出以油田原始资料和数据为基础,加强训练学生从原始资料中提出问题、分析问题和解决问题的能力,使学生能够从油田生产的全局考虑进行各个专项工程设计,为石油工程设计教学提出教学改革的措施。