“证考”合格标准的研究试验

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一个中学教师达到什么样的水平才算合格,这是一个复杂的问题,需要考虑多方面的因素。本文仅就文化知识考试的合格标准,谈谈我们的设想和所做的一些研究试验。一、标准的绝对性与相对性众所周知,测量必须要有一套标准,否则无准可绳,测量无法进行;标准必须统一,如果各搞一套,测量则失去了普遍意义。这是标准的绝对性。但是,任何一种标准,由于测量误差的存在,不可能绝对准确,而且在各学科领域,标准也不可能绝对统一、一成不变。因而标准又是相对的。
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