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期刊论文
高中数学习题讲解策略的分析
高中数学习题讲解策略的分析
来源 :数理化学习(教育理论) | 被引量 : 0次 | 上传用户:VIPYJS
【摘 要】
:
数学习题是学生巩固和探索知识的主要途径,教师充分的利用习题可以对教学起到积极的推动作用.特别是在教学中,给学生进行相关习题的解题思路和策略进行有效的分析,是引导学生
【作 者】
:
严爱军
【机 构】
:
江苏省泰州市田家炳实验中学,225300
【出 处】
:
数理化学习(教育理论)
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
高中数学
习题
策略
方法
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数学习题是学生巩固和探索知识的主要途径,教师充分的利用习题可以对教学起到积极的推动作用.特别是在教学中,给学生进行相关习题的解题思路和策略进行有效的分析,是引导学生正确掌握数学学习方法的主要方式.
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