引导幼儿在生活中学习数学探微

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幼儿阶段的数学课程主要强调以生活经验与背景为基础,让幼儿在生活中学习数学。在数学教学中,要从生活实践中挖掘数学,结合生活展示数学来源,在作业中创设情境,创设生活情境和生活课堂并进行随机教学,从而培养学生的生活实践能力与创造能力。
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