【摘 要】
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在新课改要求课程改革的大背景下,培养学生核心素养成了评价教师教学质量的重要指标。教育改革不是一句空谈,教学者应落实教学活动,使学生更好的适应未来社会的需求,为终身发
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在新课改要求课程改革的大背景下,培养学生核心素养成了评价教师教学质量的重要指标。教育改革不是一句空谈,教学者应落实教学活动,使学生更好的适应未来社会的需求,为终身发展打下坚实的基础。培养学生核心素养需要讲究方式方法,如果没有有效的手段,很难使其落实。因此,英语教师要积极学习新教育理念,使学生在信息迅速发展的今天能在学习中有所收获。基于此,本文结合初中英语教学进行探讨,主要分析英语教学模式在信息环境下如何有效实施,并为教师提出有效融合微课和核心素养的手段,以便全方位提高学生的综合素质。
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