论文部分内容阅读
培养初中生学习英语的兴趣，提高他们的英语成绩是英语教学的一个重要任务。文中结合作者多年的教学经验，探讨了一些有效的方法。望能给同行一些有益借鉴。
初中英语写作教学初探
【摘 要】
：
培养初中生学习英语的兴趣，提高他们的英语成绩是英语教学的一个重要任务。文中结合作者多年的教学经验，探讨了一些有效的方法。望能给同行一些有益借鉴。
【机 构】
：
福建省安溪县蓝溪中学 福建 安溪 362441
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2017年16期
其他文献
期待视野理论为高中语文阅读课程的教学提供了指引,让教师们进一步尊重学生的教学主体性与学生间的个体差异性,同时,也会给学生的能动性提供更大的发挥空间。本文对此进行了
分析当前思想政治课的现状,结合陶行知先生的生活教育理论,打造生活化的思想政治课堂。在思想政治教学实践中,利用生活这个教学背景,充分发挥学生的主体地位,激发学生的学习
班主任全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作，是班级的领导者、组织者，是连接学校、任课教师、学生的桥梁，是学校领导者实施教育、教学计划的有利助手。班主任的职责赋予其监督、驾驭、评价他人的地位。如何才能做好新世纪的班主任工作呢？ 一、为人师表，以身作则 孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”班主任的言行直接影响着学生的言行。在工作、生活中，班主任都要以身作则，以自己的人
随着社会主义市场经济的转型发展，国家教育部门新课程改革战略的引导下，我国的小学教育体系与人才培养方式正在逐渐发生转变。微课作为一种全新的教学手段，在小学英语教学中已经
【摘要】本文主要在“9 3”学生自主管理的必要性的基础上，从师生关系，班级建设，班级活动，自主学习等方面谈如何建立“9 3”学生班级自主管理的策略。 【关键词】“9 3”班级学生自主管理班级建设班级活动自主学习 2009年，省委、省政府决定在甘孜、阿坝地区和凉山州木里县实施“9 3”免费职业教育计划，这是党和政府为了促进民族地区的稳定和发展而实施的战略方针，也是省委、省政府为了提高民族地区人口
小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型。如何在教学实践中更好地运用教学方法，落实教学内容，实现教学目的，这不仅是对教师个人素质的要求，也是对教师实际能力
前言随着我国教育改革力度的不断加强,提高课堂教学活动的效率已经成为众多教育工作者的教学追求。初中物理,是培养学生科学思维的一个学科,也是促进学生思维逻辑能力提高的
语文学科具有工具性和人文性,这意味着语文不仅要培养学生的智育,而且肩负提高学生德育、美育等重任.《语文课程标准》明确指出:“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣,
【摘要】新课程标准下作业可从以下三个方面布置：一、作业内容简练化。二.作业形式多样化。 三、家庭作业的设计要有层面性。 【关键词】简练多样层次 曾几何时，做作业成了 数学 学习中不可缺少的程序。学生从入学的第一天开始就面临着要做作业，除了老师布置的作业以外，有的家长又买了同步训练、买了一课四练、买了奥数书，学生放学后第一件事就是做作业。久而久之，作业就成了学生的一个包袱，成了一个枯燥而又不得投