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开源即开掘写作情思之源。“源”即生活,“情思”是学生对生活的态度体验和理智思考。通过开源,深入生活,观察生活,调查研究,广泛阅读,积累材料,提高自己的文化水平和审美品位,学习做人的道理。导流即疏导写作情思之流。“流”即通畅明白的思路和表达。通过导流,训练思维,学习表达技巧,养成从开源储备中快速提取写作素材并整合成文章的能力,在对生活的观照下全面提高人文素养。