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汉语是学生学习、理解和使用祖国语言的课程,是学生听、说、读、写的综合性实践课程,是指导学生提高汉语综合素质的课程。归根到底,汉语是学生说、说、读、写、用不可避免的工具。其中,阅读教学在初中语文教学乃至整个教育过程中发挥着重要的作用。因此,在初中语文阅读教学中,如何培养学生的阅读能力已成为教师必须关注的问题。