目的 探讨腹腔镜虚拟模拟机在腹腔镜技能培训中的有效性. 方法 2012年2月至10月选取30名医学生和22名泌尿外科医生(独立完成腹腔镜手术例数＜10例)参加腹腔镜技能培训,在腹腔镜虚拟模拟机上进行移物、电灼、剪切和缝合操作,培训时间为5d,每天2h.问卷调查比较培训前后腹腔镜虚拟模拟机客观评分和综合评估量表(GRS)评分结果. 结果 30名医学生培训后与培训前比较,移物时间分别为(110.3±25.6)、(198.7±52.3)s,电灼时间分别为(233.2±39.7)、(484.6± 157.6)s,剪切时间分别为(118.6±35.1)、(272.3±75.6)s,精度误差面积分别为(58.0±34.8)、(92.4±56.1)mm2,缝合时间分别为(80.2±38.3)、(280.6± 110.1)s,电灼效率分别为(90.4±5.0)％、(83.5±6.4)％,缝合准确率分别为(92.5±16.3)％、(68.5±24.2)％,GRS分别为(20.0±1.1)、(7.5±1.2)分,差异均有统计学意义(P＜0.05).22名泌尿外科医生培训后与培训前比较,移物时间分别为(103.1士16.7)、(171.4±42.6)s,电灼时间分别为(210.3±17.4)、(397.0士129.8)s,剪切时间分别为(97.1±9.6)、(311.6± 171.6)s,精度误差面积分别为(7.2±3.6)、(30.1± 18.8) mm2,缝合时间分别为(84.5±29.3)、(328.1± 128.8)s,电灼效率分别为(91.7±7.3)％、(81.4±9.1)％,缝合准确率分别为(96.0±7.2)％、(69.9±22.2)％,GRS分别为(25.2±1.9)、(13.8±1.5)分,差异均有统计学意义(P＜0.05).调查问卷结果显示25名(83.4％)医学生认为腹腔镜虚拟模拟培训对临床实习帮助明显或非常有帮助,16名(72.7％)泌尿外科医生认为模拟培训对提高腹腔镜操作能力帮助明显或非常有帮助. 结论 通过腹腔镜虚拟模拟机进行培训可提高腹腔镜基本操作技能,有可能成为一种有效的腹腔镜技能培训方法。