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高三英语语法教学是复习阶段的重要一环,现阶段语法教学出现脱离语境,满堂灌式课堂。新课标倡导的语法教学应 该依托语篇,创设情境,学生的语法学习应形式与意义结合,教师在选用高考题型中要灵活使用,提升学生的综合语言运用能力。
核心素养下的高三语法教学探究
【摘 要】
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高三英语语法教学是复习阶段的重要一环,现阶段语法教学出现脱离语境,满堂灌式课堂。新课标倡导的语法教学应 该依托语篇,创设情境,学生的语法学习应形式与意义结合,教师在选
【机 构】
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福建省厦门实验中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年28期
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