【摘 要】
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21世纪是生命科学的世纪,时代要求非生物类专业的学生必须掌握一定的生物技术基础知识.生物化学作为生物技术的基础,教育部已将其列为工科类院校本科生的必修课.然而,由于这
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21世纪是生命科学的世纪,时代要求非生物类专业的学生必须掌握一定的生物技术基础知识.生物化学作为生物技术的基础,教育部已将其列为工科类院校本科生的必修课.然而,由于这门课涉及到许多生物学科方面的知识,内容抽象,分子结构复杂,对于生物基础较薄弱的工科学生来讲,学习上存在很大的难度.况且,目前出版的教材都专业性较强,不太适合工科类院校教学工作的进行.针对这种情况,笔者对教学内容进行了一系列组织和设计,结合染整专业的特点,以适合本专业学生的学习,使学生在有限的学时内掌握生物化学的基础知识.以下笔者谈点滴体会.
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