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当前的课程逐渐向着网络化教学改革的大趋势发展,而播音这个专业也紧跟高校课程发展的新趋势,以自主性、探究性学习原则为基础,同时借助网络传播优势,进行了一场播音课程网络化的教学改革。通过一些实践活动,也发现了借助网络这个教学平台的播音课程教学,似乎更能引起学生兴趣与学习热情,从而在一定程度上提高播音这一课程的教学质量。