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师傅教我要绝对认真
师傅马景来，1953年出生；徒弟曹彦生，1984年出生，两人相差31岁。
1971年，不满17岁的马景来参加工作，开始了3年的学徒生活。因为当时的师傅不愿意把真正的绝活儿传授给他，马景来十分苦恼，只好一边偷偷学艺，一边细细琢磨，凭着一股不服输的劲头，成了航天科工二院283厂的技术“大拿”。他的绝活儿是铝合金薄壁舱体加工，加工精度能达到一丝，也就是0.01毫米。
曹彦生很幸运。11年前，在山西某技校上学的他参加了全国第一届数控大赛，引起了大赛评委马景来的注意。技校毕业后，曹彦生来到283厂，成了马景来的徒弟。原来，马景来早就相中了这个好苗子，“技术要传承给优秀的年轻人。”
从基本的站姿、装卡，到自己的绝技绝活儿，马景来手把手地教给曹彦生。他说：“我觉得过去那种教会徒弟饿死师傅的想法没有任何好处，即使你不讲人家也会摸索。只有教出好徒弟，才能把手艺延续下去。”
对于曹彦生来说，马景来既是工作中的严师，也是生活中的慈父。殊不知，这亲如父子的二人，在刚刚结为师徒的时候，也有一段“不堪回首”的磨合岁月。
刚到厂里的时候，曹彦生摩拳擦掌，准备大显身手，把学校学来的技术好好展示一下。可没想到，师傅分给他的是一台老旧的设备，工作也很简单，就是日复一日地飞平面。飞平面就是把生产使用的基础件的几个面铣平。曹彦生有些不满，“设备不先进，每天都在做最基础的工作，一点儿技术含量都没有，又枯燥又乏累，特别郁闷。”
当时，马景来要求徒弟每次编程后都要检查一遍，并做好工作记录。曹彦生觉得师傅古板又唠叨，自己技术这么好，编个程序还能出错？所以常常趁着师傅不注意的时候偷偷懒。
有一次，曹彦生输完程序后，没按照师傅的要求进行检查便开始操作。不承想，因为输错一个负号，方向反了，高速旋转的刀具直接切到工作台上，旋出了碗口大小的刀痕。曹彦生吓呆了，他说：“如果刀具飞出来，就是一个不敢想象的严重事故。”所幸的是，曹彦生工作时始终按照马景来的要求，手没有离开操作面板，及时反应过来，按照师傅之前的教导，把设备停了下来。“就那么零点几毫米就旋了一个大坑。如果不是师傅始终严格要求我们操作时手不离台，反复给我们讲各种操作技巧和突发事件处置办法的话，那绝对得出大事。”
接到小组长报告的马景来立即赶了过来，确定机器和人员安全无恙后，劈头盖脸把曹彦生一顿骂。心有余悸的曹彦生到现在还清楚地记得，那是性格温和的师傅第一次对自己发火。但也正是这次惊险的事故，让曹彦生对师傅的教导有了新的认识。被他铣坏的那块工作台，现在还在继续使用。上面的烙印，时时提醒着曹彦生。“工作容不得一丝马虎，一定要小心小心再小心。师傅要求的，必须照着做。”
生产任务繁重时，曹彦生几乎每天都要加班，早上8点上班，晚上11点才能下班，有时甚至还要通宵。年近花甲的马景来，也和徒弟一起加班、赶工。曹彦生说，他跟着师傅不仅学会怎么做事，更重要的是学会了怎么做人。“这种加班，其实也是一种意志的磨炼。我飞得多、飞明白了，别人不懂的我懂了，别人沒积攒的我积攒了，别人没领悟的我领悟了。”
3年后，曹彦生一步步成长为车间的顶梁柱、全国技术能手，如今已经是北京市数控大赛的金牌教练。
有传承也要有改变
师傅曹彦生1984年出生；徒弟常晓飞，1988年出生，两人年龄相差4岁。
2009年，曹彦生也成了师傅，他的徒弟刚刚从技校毕业。与自己的师傅马景来相比，喜欢学习的曹彦生理论知识更加丰富，他喜欢把问题分析透彻，用理论加实践的方法传授给徒弟。
但师傅曾立下的规矩，被曹彦生传承下来。在马景来班组的每一台机器旁，都放着一个工作记录本。曹彦生说：“这从我当徒弟那会儿就传下来了。师傅教我要检查检查再检查，要做好记录，这样的话才不会出错。我也把这个习惯教给我的徒弟。”
曹彦生希望与徒弟之间建立一种新型的师徒关系，既是师徒，也是朋友。他说：“我跟师傅之间还是很传统的，尤其在技术交流的时候。如果对一个问题我有不一样的新想法的话，我肯定会要考虑师傅的感受，先想想我该不该说、怎么去说。现在我带徒弟，希望有一点儿改变，我们师徒间可以没有顾虑地互相探讨一些问题。”
徒弟常晓飞是个踏实肯干的年轻人，虚心学习，也给师傅争了光。2014年，他在曹彦生的指导下，夺得全国数控大赛第一名。这让曹彦生非常骄傲，“比我强，青出于蓝而胜于蓝。”
师傅常晓飞，1988年出生；徒弟曹彦文，1993年出生，两人年龄相差5岁。
2015年，曹彦生的弟弟曹彦文从技校毕业，来到283厂，成为常晓飞的徒弟。
在马景来班组，一代代师徒传承下来，除了技术上的要求，辈分和规矩已经不像最初那样严谨。初出茅庐的曹彦文，一开始对只比自己大5岁的师傅，其实并不服气：“我可能有我自己的一点儿想法，想要尝试更多不同的方法。”常晓飞知道，对于90后，摆架子、定名分是无法折服的。只能靠实力、靠精湛的技术，才能让他真正接纳。
常晓飞说：“我从来不发脾气。有时候他按照自己的理解和思路做错了，我就让他看着我怎么做，用最快的方法做出做好的效果。当他真正认识到我的这个方法是对的，才能心服口服。”
有一年，曹彦文代表283厂去参加全国数控大赛。在选拔赛中，由于一点儿技术失误，他的成绩很不理想。看着垂头丧气的徒弟，常晓飞给他开了个小灶，彻底折服了这个心高气傲的90后。
曹彦文回忆说：“比赛的一个重要内容是按照标准找平零件，我大概得两分多钟才能把那个零件给找正。师傅说，行了，你卸下来，看我怎么操作。”常晓飞让曹彦文站着自己身后，用了不到一分钟的时间就漂亮地完成了这个环节。眼看着两人的差距，曹彦文彻底没了以往的桀骜不驯。或许在这个年轻人的心里，第一次真正读懂了“师傅”这个称谓背后的意义。
常晓飞一个环节一个环节地帮徒弟梳理，查找问题、纠正错误。在随后的比赛中，曹彦文如虎添翼，顺利扭转了此前的不利局势，一举夺冠，与师傅常晓飞，这个曾经的全国数控大赛第一名拥抱在一起。
马景来在63岁生日这天正式退休。徒弟们一起为师傅准备了一件特别的礼物——导弹模型车。这可不是一个简单的模型，大家花了很多心思，把马景来教授的那些手艺基本都用上了。马景来笑着说：“挺好，这最能反映航天工匠的精神。”
283厂成立了以马景来名字命名的工作室，希望能在传承技艺的同时，将老一辈工作者的奋进精神也融汇到更多年轻人的思想中。现在，这个工作室大部分都是35岁以下的青年骨干，他们中有6人获得全国五一劳动奖章，16人获得“全国技术能手”称号，一人获得“航天科工集团十大杰出青年”荣誉。
师傅马景来，1953年出生；徒弟曹彦生，1984年出生，两人相差31岁。
1971年，不满17岁的马景来参加工作，开始了3年的学徒生活。因为当时的师傅不愿意把真正的绝活儿传授给他，马景来十分苦恼，只好一边偷偷学艺，一边细细琢磨，凭着一股不服输的劲头，成了航天科工二院283厂的技术“大拿”。他的绝活儿是铝合金薄壁舱体加工，加工精度能达到一丝，也就是0.01毫米。
曹彦生很幸运。11年前，在山西某技校上学的他参加了全国第一届数控大赛，引起了大赛评委马景来的注意。技校毕业后，曹彦生来到283厂，成了马景来的徒弟。原来，马景来早就相中了这个好苗子，“技术要传承给优秀的年轻人。”
从基本的站姿、装卡，到自己的绝技绝活儿，马景来手把手地教给曹彦生。他说：“我觉得过去那种教会徒弟饿死师傅的想法没有任何好处，即使你不讲人家也会摸索。只有教出好徒弟，才能把手艺延续下去。”
对于曹彦生来说，马景来既是工作中的严师，也是生活中的慈父。殊不知，这亲如父子的二人，在刚刚结为师徒的时候，也有一段“不堪回首”的磨合岁月。
刚到厂里的时候，曹彦生摩拳擦掌，准备大显身手，把学校学来的技术好好展示一下。可没想到，师傅分给他的是一台老旧的设备，工作也很简单，就是日复一日地飞平面。飞平面就是把生产使用的基础件的几个面铣平。曹彦生有些不满，“设备不先进，每天都在做最基础的工作，一点儿技术含量都没有，又枯燥又乏累，特别郁闷。”
当时，马景来要求徒弟每次编程后都要检查一遍，并做好工作记录。曹彦生觉得师傅古板又唠叨，自己技术这么好，编个程序还能出错？所以常常趁着师傅不注意的时候偷偷懒。
有一次，曹彦生输完程序后，没按照师傅的要求进行检查便开始操作。不承想，因为输错一个负号，方向反了，高速旋转的刀具直接切到工作台上，旋出了碗口大小的刀痕。曹彦生吓呆了，他说：“如果刀具飞出来，就是一个不敢想象的严重事故。”所幸的是，曹彦生工作时始终按照马景来的要求，手没有离开操作面板，及时反应过来，按照师傅之前的教导，把设备停了下来。“就那么零点几毫米就旋了一个大坑。如果不是师傅始终严格要求我们操作时手不离台，反复给我们讲各种操作技巧和突发事件处置办法的话，那绝对得出大事。”
接到小组长报告的马景来立即赶了过来，确定机器和人员安全无恙后，劈头盖脸把曹彦生一顿骂。心有余悸的曹彦生到现在还清楚地记得，那是性格温和的师傅第一次对自己发火。但也正是这次惊险的事故，让曹彦生对师傅的教导有了新的认识。被他铣坏的那块工作台，现在还在继续使用。上面的烙印，时时提醒着曹彦生。“工作容不得一丝马虎，一定要小心小心再小心。师傅要求的，必须照着做。”
生产任务繁重时，曹彦生几乎每天都要加班，早上8点上班，晚上11点才能下班，有时甚至还要通宵。年近花甲的马景来，也和徒弟一起加班、赶工。曹彦生说，他跟着师傅不仅学会怎么做事，更重要的是学会了怎么做人。“这种加班，其实也是一种意志的磨炼。我飞得多、飞明白了，别人不懂的我懂了，别人沒积攒的我积攒了，别人没领悟的我领悟了。”
3年后，曹彦生一步步成长为车间的顶梁柱、全国技术能手，如今已经是北京市数控大赛的金牌教练。
有传承也要有改变
师傅曹彦生1984年出生；徒弟常晓飞，1988年出生，两人年龄相差4岁。
2009年，曹彦生也成了师傅，他的徒弟刚刚从技校毕业。与自己的师傅马景来相比，喜欢学习的曹彦生理论知识更加丰富，他喜欢把问题分析透彻，用理论加实践的方法传授给徒弟。
但师傅曾立下的规矩，被曹彦生传承下来。在马景来班组的每一台机器旁，都放着一个工作记录本。曹彦生说：“这从我当徒弟那会儿就传下来了。师傅教我要检查检查再检查，要做好记录，这样的话才不会出错。我也把这个习惯教给我的徒弟。”
曹彦生希望与徒弟之间建立一种新型的师徒关系，既是师徒，也是朋友。他说：“我跟师傅之间还是很传统的，尤其在技术交流的时候。如果对一个问题我有不一样的新想法的话，我肯定会要考虑师傅的感受，先想想我该不该说、怎么去说。现在我带徒弟，希望有一点儿改变，我们师徒间可以没有顾虑地互相探讨一些问题。”
徒弟常晓飞是个踏实肯干的年轻人，虚心学习，也给师傅争了光。2014年，他在曹彦生的指导下，夺得全国数控大赛第一名。这让曹彦生非常骄傲，“比我强，青出于蓝而胜于蓝。”
师傅常晓飞，1988年出生；徒弟曹彦文，1993年出生，两人年龄相差5岁。
2015年，曹彦生的弟弟曹彦文从技校毕业，来到283厂，成为常晓飞的徒弟。
在马景来班组，一代代师徒传承下来，除了技术上的要求，辈分和规矩已经不像最初那样严谨。初出茅庐的曹彦文，一开始对只比自己大5岁的师傅，其实并不服气：“我可能有我自己的一点儿想法，想要尝试更多不同的方法。”常晓飞知道，对于90后，摆架子、定名分是无法折服的。只能靠实力、靠精湛的技术，才能让他真正接纳。
常晓飞说：“我从来不发脾气。有时候他按照自己的理解和思路做错了，我就让他看着我怎么做，用最快的方法做出做好的效果。当他真正认识到我的这个方法是对的，才能心服口服。”
有一年，曹彦文代表283厂去参加全国数控大赛。在选拔赛中，由于一点儿技术失误，他的成绩很不理想。看着垂头丧气的徒弟，常晓飞给他开了个小灶，彻底折服了这个心高气傲的90后。
曹彦文回忆说：“比赛的一个重要内容是按照标准找平零件，我大概得两分多钟才能把那个零件给找正。师傅说，行了，你卸下来，看我怎么操作。”常晓飞让曹彦文站着自己身后，用了不到一分钟的时间就漂亮地完成了这个环节。眼看着两人的差距，曹彦文彻底没了以往的桀骜不驯。或许在这个年轻人的心里，第一次真正读懂了“师傅”这个称谓背后的意义。
常晓飞一个环节一个环节地帮徒弟梳理，查找问题、纠正错误。在随后的比赛中，曹彦文如虎添翼，顺利扭转了此前的不利局势，一举夺冠，与师傅常晓飞，这个曾经的全国数控大赛第一名拥抱在一起。
马景来在63岁生日这天正式退休。徒弟们一起为师傅准备了一件特别的礼物——导弹模型车。这可不是一个简单的模型，大家花了很多心思，把马景来教授的那些手艺基本都用上了。马景来笑着说：“挺好，这最能反映航天工匠的精神。”
283厂成立了以马景来名字命名的工作室，希望能在传承技艺的同时，将老一辈工作者的奋进精神也融汇到更多年轻人的思想中。现在，这个工作室大部分都是35岁以下的青年骨干，他们中有6人获得全国五一劳动奖章，16人获得“全国技术能手”称号，一人获得“航天科工集团十大杰出青年”荣誉。