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设计思路一次讲完故事<猴子吃西瓜>后,一幼儿对其中西瓜的吃法提出异议,他说"用西瓜皮做的菜也很好吃",其他的幼儿流露出将信将疑的神色.因此,我在<报告新发现>的主题活动网中设计了一节综合活动<西瓜的秘密>,试图通过看一看、做一做、尝一尝,为幼儿提供全面探索西瓜秘密的机会.
西瓜的秘密
【摘 要】
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设计思路一次讲完故事<猴子吃西瓜>后,一幼儿对其中西瓜的吃法提出异议,他说"用西瓜皮做的菜也很好吃",其他的幼儿流露出将信将疑的神色.因此,我在<报告新发现>的主题活动网
【机 构】
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南通天生港小学幼儿园
【出 处】
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早期教育
【发表日期】
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2005年8期
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