【摘 要】
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<正>随着社会经济的快速发展和科学技术的迅猛革新,国际间的交流变得日益频繁。在我国,来自不同语言体系的人们之间的交际交流也变得十分普遍,不管是从参与的数量,还是从交流
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<正>随着社会经济的快速发展和科学技术的迅猛革新,国际间的交流变得日益频繁。在我国,来自不同语言体系的人们之间的交际交流也变得十分普遍,不管是从参与的数量,还是从交流内容的广度和深度,我国都可称之为一个对外交流的大国,这种趋势必然对人才应具备的能力提出新的要求。英语教学在我国已经发展多年,取得的成果有目共睹,已经培养和输送了大量社会需要的人才,但其中存在的问题也不容忽视。例如,有些学生卷面语言能力很强,但听说能力很差;有些同学英语知识掌握得很好,但在实际交流中做不到正确的运用;有些同学能进行
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