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哈镇中学积极推进教育改革，实施“活力课堂”，激发学生的探索创新能力。笔者认为历史教学可以从以下几方面入手：历史故事导入，开启兴趣之门；巧设问题探究，丰富兴趣之流；挖掘“热点”，点亮兴趣之火；开设实践活动，增添兴趣之力。
以探究学习为手段,培养初中历史学习兴趣
【摘 要】
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哈镇中学积极推进教育改革，实施“活力课堂”，激发学生的探索创新能力。笔者认为历史教学可以从以下几方面入手：历史故事导入，开启兴趣之门；巧设问题探究，丰富兴趣之流；挖掘“热点”
【机 构】
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新疆温泉县哈镇中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2015年3期
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