环境考古学系列讲座在宁举行

来源 :东南文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:email_97
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】1988年6月17日,南京师范大学和南京博物院联合组织“环境考古学”系列讲座。主讲人为美国匹兹堡大学教授Jack Domahue和美国犹他州大学教授David B.Madsen.讲座在南京师范大学地理系
其他文献
效率与公平是社会发展中的永恒主题,公平与效率是相互促进的."效率优先,兼顾公平",努力实现效率与公平的统一,是邓小平效率公平观的重要思想,也是社会主义追求的重要目标.
【正】 自电大创办以来,人们一直重视电大的教学质量,认为质量是电大的生命。那么,电大教学如何提高质量,以达到开发智力,培养能力的目的呢?我们认为,在重视学生智力因素培养
【正】1953年泰州森森庄农民在村头小河边挖到一座北宋纪年墓,一年后又在其东侧挖到另一座同类墓,出土了不少随葬器物。1958年市博物馆成立,当时文教部门收集的一批随葬器物
文章对基于SQL的图书馆自动化系统向ILASII系统更新换代过程中,数据进行转换时所采取的方法作了较为详细的阐述,研究并提出了数据库间进行数据转换的实施方案。
知识经济时代图书馆的地位更加重要,对图书馆信息服务也提出了新的要求,搞好图书馆信息服务建设势在必行。文章分析了图书馆在知识经济时代的地位,以及图书馆信息服务的创新
通过对学生毕业论文选题中存在问题与缺陷的分析,提出了帮助学生做好论文选题的信息咨询服务的方法。
“人文管理”就是以人为本的管理,它是从人的情感、需要、发展的角度来思考管理方式的一种软性管理。班主任将自己的教育理论、思想、愿景等通过“人文管理”的形式加以实现。
创新教育是素质教育的核心.培养学生的创新能力,需要教师克服传统教育理念的弊端,在教育观、教师观、学生观、教学观、人才观等方面树立新型教育理念.在具体实践中,教师应创
主要探讨现代图书馆如何由书本位管理发展到人本位管理,以更好地为读者服务。
"乐景写哀",源于清代王夫之的<姜斋诗话>,这一手法在<红楼梦>中得到了很好的艺术展现,写"乐景"极尽铺陈夸张,"包括于事有关之物和于情无干之人"都描写得淋漓尽致;在"哀事哀情