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将"项目教学法"和"小班化"教学模式,有机地融合到中等职业学校数控实践的教学中,从而使课堂教学的质量和效益得到大幅度的提高.
"项目教学,小班推进"——数控专业实训教学模式的探索与实践
【摘 要】
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将"项目教学法"和"小班化"教学模式,有机地融合到中等职业学校数控实践的教学中,从而使课堂教学的质量和效益得到大幅度的提高.
【机 构】
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浙江省宁波职教中心学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年14期
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