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<正>新颁布的小学《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确在提出了以下阶段性目标:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想
浅谈三年级作文起步教学的艺术性
【摘 要】
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<正>新颁布的小学《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确在提出了以下阶段性目标:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和
【机 构】
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江苏省邳州市运河镇三连小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年06期
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