“数——代数”

来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stacy_sj
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  摘要:数的概念是学生认识和理解数学的开始,从自然数逐步扩展到有理数,学生将不断增加对数的理解和运用。数的运算伴随着数的形成与发展不断丰富,从最基本的自然数四则运算,扩展到有理数的运算。伴随着字母的引入,代数式和方程的出现是数及其运算的进一步抽象。
  关键词:小学数学;数;代数;算式;方程
  中图分类号:G623.5文献标识码:A
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摘要:开设《劳动与技术》课的目的,是通过让学生获得积极的劳动体验,形成良好的技能和素养。但长期以来,受“应试教育”的影响,在片面追求升学率的情况下,大家认为劳技课是花架子,多此一举,没有认识到劳动教育是学生全面发展的重要组成部分。久而久之,教师和学生对此课都不重视。为此,本文提出了关注学生劳技课兴趣,关注学生劳技实践,关注学生合作,关注成果展示等四个“关注”,以期真正提高劳技课教学的实效性。  关
摘要:当前中小学校教育,尤其城市中小学校教育中的后勤实践育人的问题还非常薄弱。为充分发挥实践育人作用,学校应坚持安全、适合、培训先行和自愿等四个原则,努力开发其中适合学生的项目,使学生能够从中获得其他途径获得不了的新认识,使学校立德树人工作上一个新的台阶。  关键词:中小学后勤;实践育人  中图分类号:G637文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)24-011-1  在一次学校工
摘要:为了适应新课改理念和要求,推动课程改革进程,提高道德与法治课教学的实效性,有必要改革传统的课堂模式和教学方法,引入对话教学的思想、原則和方法。本文从四方面入手,探讨了基于对话教学理论的道德与法治课教学策略。  关键词:道德与法治课;对话教学;教学策略  中图分类号:G633.2文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)24-030-1  巴西教育家保罗·弗莱雷认为教育具有对话性
有些作家可能耗费一生都在打磨一部作品,而创作第二部作品时却会被截稿日折磨死。就像人们所说的,“难产的第二张专辑”是现代音乐工业的产物,“难产的第二部小说”也是现代出版业压力下的产物——如果某个作家的第一部作品火了,人们就会期待他的下一部作品,巴不得立刻就能看到。  不少作者就被出稿速度或截稿日期折腾得够呛,但也有好些作者,他们写出了非常精彩的第二部作品,即便他们的处女作并没有一炮而红、甚至终其一生
摘要:我校与美国宾汉顿大学合作,在高中阶段开设美国大学的通识课程。为了让学生体验高端的美国大学教育,我们基于混合学习的理念,对教学过程进行了一系列的设计,以期让我们的国际课程为学生的高端发展提供动力。  关键词:课程整合;混合学习;国际课程;远程教育  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)18-018-1一、有目的的预习  工欲善其事,必先利其器,预习是学习
摘 要:大气运动中的热力环流,是大气运动最基本的状态与原理,它承接大气受热过程,是学习大气水平运动的基础。同时,也为后面学习“气压带和风带”、“季风环流”、“天气系统”、“气候类型的成因”、“洋流的成因”等做好铺垫,这些知识都是“热力环流”的具体体现和知识延伸。  关键词:热力环流;海陆风;山谷风;城市风  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)22-057
法国文学家巴尔扎克有句名言:“从平民到贵族,需要三代人的努力。”按照这种算法,在中国的香港和台湾,真正尚存的名门贵族并不多,即使如香港首富李嘉诚、世界船王包玉刚家族也不过经历两代。香港霍家,经霍英东、霍震霆三兄弟,到第三代霍启刚三兄弟,也只是刚迈入第三代,勉强算得上真正的贵族。而在台湾,具有政经影响力的传统五大家族是基隆颜家、板桥林家、雾峰林家、鹿港辜家和高雄陈家,随着台湾经济的腾飞,出现了新五大
摘要:教师与幼儿的关系就好比“千里马”和“伯乐”,我们对幼儿的评价应该是科学的、合理的评价,是能激发幼儿自信心,保护幼儿的自尊心,调动幼儿学习的主动性和积极性,以促进幼儿发展。本文基于幼儿发展性评价的思想理念,从评价的内容、评价的客观性和评价的手段等三个方面入手,深度阐述了教师如何在教育教学实践中对幼儿进行发展性的评价。  关键词:评价;观察;记录  中图分类号:G612文献标识码:A 文章编
摘要:积极心理学(Positive Psychology)是20世纪末在美国兴起的影响世界的新的心理学研究思潮。积极心理学倡导积极的教育,以学生外显的、潜在的积极力量、积极品质为出发点,增强学生积极体验,培养学生积极人格。助学案是建立在教案基础上针对学生学习而开发的一种学习方案,这种教学模式一方面满足了学生思维发展的需要,另一方面又能满足学生自我意识发展需要,对学生的自我发展和自我价值的体现有十分
我于20世纪60年代初毕业于上海第一医学院(现复旦大学上海医学院)后,被分配到上海市郊县卫生防疫站工作。当时的农村,是现代人难以想象的贫穷落后:不少孩子在严冬只穿一件“廓笼”棉袄,里面不穿其他保暖衣服;脚上不穿袜子,拖着前后“通风”的单鞋;没有电,家家户户夜间靠“煤油灯”照明;大家从同一条河中取水、洗菜、刷马桶、洗衣服,河水污染十分嚴重,而当地老百姓还有喝生水的习惯;平日里粪便、垃圾不加以处理,食