摘 要：如何提高大学生就业率，成了国家就业方针中的重点内容。本文将陕西省体育专业大学生职业规划和就业指导的定位及策略作为研究对象，希望能够为体育专业大学生的就业提供有效的参考。
　　关键词：体育专业大学生；职业规划；就业指导
　　在国家就业指导的形式上，提高大学生就业率就需要提高大学生的就业观念，强化大学生适应社会的能力。通过就业指导掌握更多的就业技巧，不仅是高校需要完善的，也是大学生在面临就业时更注重的问题。
　　一、陕西省体育专业大学生职业规划与就业指导认知定位
　　1. 体育专业大学生职业规划认知定位
　　随着社会竞争力的逐渐增加，“物竞天择，适者生存”已经成为一项职场定律，反映出职场竞争的激烈性。体育专业大学生在进行职业规划认知定位的过程中，需要做好对职业的认知，包含职业内容、技能、心理等方面，同时还需要从不同的方面比较自身在选择工作中需要适应的内容。体育专业大学生需要根据自身的性格、兴趣及对职业的追求，精准地掌握各种职业人才需要具备的素质和技能要求，从而有效地提高自身水平，以提高自身在社会中的就业竞争能力。
　　2. 体育专业大学生就业指导认知定位
　　首先，针对体育专业大学生的就业指导应该贯穿于整个教学过程中。因为针对大学生的就业指导是需要分阶段的，在就业指导规划中，应该分年级、专业，利用不同的指导方针，正确引导学生，提高体育专业学生的技能和知识。
　　其次，高校需要清楚针对大学生进行就业指导是一种意识养成的教育。高校通过就业指导，可以让学生提前进行职业准备、职业能力确认等，并在指导过程中对不适应的大学生进行适当的调节。同时，针对体育专业大学生进行就业指导时，还需要充分地认识到体育专业学生的个人特长以及职业选择方向，避免体育专业大学生出现盲目选择的情况。
　　二、陕西省体育专业大学生就业形势的应对策略
　　1. 调整课程设计和专业结构，提高大学生就业竞争力
　　从学校的角度上看，调整体育专业大学生的课程设计能够有效改善学生的就业情况，提高大学生的创业能力。在改变的过程中，大学生的身体综合素质及心理素质也能得到提升。再者，高校需要提高大学生就业的信心，使其能够勇敢地面对就业问题。而且，如果高校在课程设计上有所调整，其专业的内容结构更加合理，则能够让大学生在学习的过程中拓展知识面，提高就业能力；高校还可以通过改善选修课程提高学生管理能力。
　　2. 树立正确的就业竞争意识
　　很多体育专业的大学生在面临就业时，内心会感受到焦虑，因为在就业的道路上，他们不知道自己未来将会怎样，为此，高校进行就业评估和就业指导具有十分重要的作用。在指导的过程中，教师需要了解目前面临就业的学生的心理情况，并通过有效的实践互动，提高學生自身技能，通过在校的就业辅导，让学生了解到社会职业的情况，从而让学生能够在出学校门之前就对社会有一定的了解。这样的方式也能够让学生树立正确的就业竞争意识。
　　3. 树立先就业、后择业、再创业的就业观念
　　当前就业形势严峻，很多体育专业的学生在面临就业的过程中，会出现找不到工作的情况。其中的原因有很多。自身信心不足，技能不熟练，对社会了解不够，这些都是学生自身的心理原因；再者就是社会人才就业市场的原因，很多就业单位都想要有相关工作经验的人才，而众多的应届生则成了用人单位的最后选择，导致大学生就业困难。为此，大学生需要树立先就业、后择业、再创业的观念，特别是体育专业的学生，可以先从体育园区、社区体育、健身顾问等工作起步。积攒经验后，再为自己谋取更好的工作。
　　就业一直都是国家和教育部门非常关注的问题，高校为了能够提高本校学生的就业能力，不断地调整就业指导的方式，正确指引大学生走向正确的就业道路。
　　参考文献：
　　[1]马林.大学生职业规划主要测评内容与量表研究[J].教育与职业，2015（19）.
　　[2]池忠军.大学生就业指导的理论与实践模式探讨[J].高等工程教育研究，2010（2）.
　　注：本文系陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题（课题编号：SGH17H215）。