生物学教学中的素质教育特点及其实施策略

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立足于生物学科特点和我国生物学教学实际,对生物学教学中的素质教育特点及其实施问题进行了探讨.指出生物学教学中的素质教育具有全面性、开放性、参与性、高效性等特点;转变教育观念、提高教师素质、更新教学内容、优化教学方法和手段以及加强直观教学和实验教学,是生物学教学中成功地实施素质教育的有效策略.
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