如何提高农村小学学生朗读水平

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朗读是语文教学的一个重要任务,是学生理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径,是小学语文教学中的一个很重要的环节.朗读训练是听说读写的整体性训练,需要综合运用字词句段篇等语文基础知识.要充分发挥朗读训练的作用,就必须处理好朗读训练与其他语文训练、教学方法、阅读形式的关系.教学中给学生确定朗读训练目标,朗读基调,教师以身作则,做好表率,进行朗读评价.
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