【摘 要】
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<正>我国非常重视道德教育,从小学的基础教育就开始了。但教师往往只重视在专门的思品课或语文课中进行德育,常忽视了音乐课的德育功能。事实上,音乐是生活中不可或缺的精神
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<正>我国非常重视道德教育,从小学的基础教育就开始了。但教师往往只重视在专门的思品课或语文课中进行德育,常忽视了音乐课的德育功能。事实上,音乐是生活中不可或缺的精神食粮,是一种善于表达和激发思想情感的艺术表现形式,具有强烈的感染力,借助于音乐我们可以唤起学生对美好世界和人生的热爱,不断挖掘其情感中的真善美、识别假恶丑,使其思想升华。但当前音乐教学中德育的状态甚忧,现笔者谈谈个人的看法。一、当前中学音乐教学中德育渗透存在的问题音乐课程的价值被教师错误地理解,导致德育的
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