切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于CIMS的产品分类属性编码应用与研究
基于CIMS的产品分类属性编码应用与研究
来源 :微处理机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Shauphei
【摘 要】
:
本文分析了产品信息的特性和编码方法,借鉴和吸收了产品分类属性的思想,提出了CIMS环境下产品分类属性编码与方法,使分类属性的编码具有非常灵活的构造能力,具有广泛的实用性
【作 者】
:
刘春贵
张钢
汪广洪
葛卫民
【机 构】
:
天津大学电子信息工程学院,天津大学电子信息工程学院
【出 处】
:
微处理机
【发表日期】
:
2004年5期
【关键词】
:
CIMS
分类属性
编码
PDM
数据库
CIMSClassify AttributeCodingPDMDatabase
【基金项目】
:
国家高技术研究发展计划(863计划)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了产品信息的特性和编码方法,借鉴和吸收了产品分类属性的思想,提出了CIMS环境下产品分类属性编码与方法,使分类属性的编码具有非常灵活的构造能力,具有广泛的实用性;基于该原理,给出了一个应用实例,通过统一的产品分类属性编码和信息关联技术,实现产品信息的有效集成.
其他文献
海蜇蜇伤的护理与预防
目的:探讨海蜇蜇伤的护理与预防。方法回顾分析我科2011~2013年夏季所收治的海蜇蜇伤患者的临床资料。结果经过临床治疗,36例患者中1例死亡,其余患者全部治愈。结论海蜇蜇伤
期刊
海蜇蜇伤
护理
预防
缪鹏油画作品
缪鹏1966年3月出生,硕士研究生,副教授。1988年毕业于新疆师范大学美术系美术专业,江西师范大学美术学院美术学(艺术设计)专业硕士研究生,现任教干广州大学美术与设计学院。近年来
期刊
油画作品
硕士研究生
美术专业
新疆师范大学
艺术设计
江西师范大学
美术学院
《美术界》
大学英语教学改革中教师自我效能感提升策略探析
现阶段大学英语教学改革对大学英语教师在素质和能力方面提出更高要求。自我效能感的提升对大学英语教师素质与教育教学有着重要的影响。因此,提升大学英语教师自我效能感有
期刊
自我效能感
大学英语
教学改革
提升策略
银行系智能投顾:小荷才露尖尖角
智能投顾是近年新兴的在线财富管理服务,它根据个人投资者的风险承受水平、收益目标和风险偏好等要求,运用大类资产配置,为客户提供投资参考,并根据市场动态对资产配置再平衡提供
报纸
J2ME在移动电子商务中的应用研究
介绍了移动电子商务的产生背景、所用到的技术、移动电子商务在当前的发展现状以及发展过程中所遇到的难题。针对移动终端的多样性和商务应用的多变性,在改进传统电子商务缺
期刊
J2ME
移动
电子商务
J2ME Mobile E - Business
社区干预对老年慢性支气管炎患者生活质量影响
目的针对社区干预在提高老年慢性支气管炎患者生活质量方面的效果进行分析探讨。方法选取50例慢性支气管炎老年患者,将其随机分为治疗组和对照组。治疗组25例慢性支气管炎老
期刊
老年慢性支气管炎
社区健康干预
生活质量
影响
神奇的听写机
“妈妈,快来帮我报一下听写!”“等一下,孩子!妈妈忙完这事马上过来.”……哎,每次听写都够麻烦的,如果能有一台智能播报的机器,那该多好!我要发明一台自动听写机.
期刊
《神奇的听写机》
中国
当代文学
杂文
基于Visual C^++环境下的叶轮CAD系统设计
本文在 Visual C+ +环境下开发了一个渣浆泵叶轮设计的可视化 CAD系统。该系统按照软件工程的设计方法进行了程序系统的设计 ;系统采用可视化编程语言—Visual C+ + 6.0编写 ;建立了便于维护与更新的叶轮设计数据库 ;该系统能根据设计结果自动生成工程图纸。该软件界面友好 ,易于使用 ,具有较强的实用性。
期刊
离心渣浆泵
叶轮
CAD
系统设计
VISUAL
C^++
可视化
计算机辅助设计
Visual C++ImpellerComputer aided desig
暑假了,我想去旅行
时间飞逝,转眼间,暑假又快要来了.那么今年的暑假去哪里玩呢?我希望爸爸妈妈能够带我去非洲旅游一次.非洲,是一块神奇的土地.那里有历史悠久的尼罗河,也有让人敬仰的撒哈拉大
期刊
暑假
旅行
埃及金字塔
热带雨林
尼罗河
木乃伊
非洲
历史
基于情境兴趣的中美高中地理教材设计比较研究
兴趣是影响学习效果的重要因素,《普通高中地理课程标准(实验)》充分重视学生的地理学习需求和地理学习兴趣。学习兴趣一旦形成,将会自觉地引导学生产生学习行为并维持其既定
学位
地理教材
情境兴趣
教材设计
教材比较
与本文相关的学术论文