基于在线案例的《传染病学》教学探索

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目的探讨在线案例教学模式在传染病教学中的实践效果.结果对80名医学生分别进行传统教学模式和在线案例教学模式教学,比较两种方法的效果.结果在线案例教学效果好,两组理论考试和实践技能考核成绩均有统计学差异(P<0.05).结论开展在线案例教学模式,有利于传染科教学质量的提高.
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