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民族音乐文化作为我国民族文化中的一部分,能够体现民族精神内涵、审美演变过程,激发学生的爱国情感,帮助学生拓展视野.因此,笔者结合目前我国小学音乐课程教学现状,分析民族文化在音乐教学实践中的传承方法,希望可供相关研究者参考.
小学音乐教学与民族音乐文化的传承
【摘 要】
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民族音乐文化作为我国民族文化中的一部分,能够体现民族精神内涵、审美演变过程,激发学生的爱国情感,帮助学生拓展视野.因此,笔者结合目前我国小学音乐课程教学现状,分析民族
【机 构】
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福建省福州市达明小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年23期
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[摘 要] 随着经济的发展，社会的进步，高校的人才培养工作受到了广泛的关注。在新形势下，高校培养人才应具有较强的专业素质，同时要求人才素质得到全面提高，并具有一定的创新意识。因此，作为高校应结合社会需求，优化改革教育管理工作，探索十分合理的管理措施，才能更好地改善高校教育管理工作，才能确保在创新教育理念下给予学生一定的指导，最终促进高校人才培养质量的提升。 [关 键 词] 创新教育；高校教育管理