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目的：研究心理指导对全口义齿（牙合再造）对初次使用者满意度的影响。方法将164例患者随检分成两组，实验组进行心理指导；对照组按常规操作，分别于初戴全口义齿（牙合再造）一个月后，进行满意度评定。结果戴牙一个月后两组间的全口义齿（牙合再造）的满意度存在显著性差异（P〈0.05）。结论心理指导对于初戴全口义齿（牙合再造）患者一个月义齿满意度有明显提高的效果，说明心理指导的作用应给予肯定，而坚持把它做好。