数学活动中教师小结语的有效运用例谈

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在数学操作活动中,教师有效的小结语成为幼儿数学学习的一个非常重要的环节。教师教学小结语如能激发幼儿学习的兴趣、注重经验的提升、关注方法的习得,才能最大限度地发挥集体活动的功效。 In the math operation activities, the effective conclusion of the teacher becomes a very important part of preschool mathematics learning. If teachers’ teaching abstracts can stimulate children’s interest in learning, pay attention to the improvement of experience and pay attention to the acquisition of methods, can the effectiveness of collective activities be maximized.
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