高校英语混合式教学模式研究

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在互联网技术飞速发展的背景下,国内越来越多的高校开始实行混合式英语教学,为当前英语教学改革提供了良好的借鉴思路。本文研究了高校英语教学过程中所采用的混合式教学模式,发现与传统模式相比,该模式的课堂形式更加多样、课程资源更加丰富,有助于培养学生的自主学习意识,提高英语综合素养。
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以职业教育体系下的师范教育专业为研究对象,对尚在探索期的戏剧教学如何培育学生的语言综合交际素养进行研究,意在推动职业教育的优质化发展,为以戏剧教学为代表的前沿学科在职业教育体系中生根发芽带来一些启示。
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