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系统地分析了高职学生的英语水平相差十分悬殊,给教师授课和学生的学习造成很大的困难。对如何改进高职中外合作班级英语教学的状况,提出了建设性意见。
略述高职中外合作班级英语教育存在的问题及其解决方法
【摘 要】
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系统地分析了高职学生的英语水平相差十分悬殊,给教师授课和学生的学习造成很大的困难。对如何改进高职中外合作班级英语教学的状况,提出了建设性意见。
【机 构】
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集美大学外国语学院福建厦门
【出 处】
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中南民族大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2007年S1期
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