关于小学数学课堂教学有效性的思考

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JeffreyHua
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课堂教学的有效性是指在有限的时间和空间内,教师借助课前精选的教学内容,采取恰当的教学方式,激发学生的学习兴趣,促使学生主动参与学习,在教师的引导下,经历自主探索的过程,获取真正体悟了的有效知识。同时,充分培养和锻炼了学生的创新精神与实践能力,形成良好的情感及正确的态度和价值观,促进学生全面发展,达到预期的教学目标。
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