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摘要：学校的教育技术装备的日趋丰富化、日趋现代化，新课程标准对物理教学的要求，需要教师在教学中充分利用现代教育技术装备，提高物理教学质量。笔者结合自己的教学实际，从分析物理教学的现状入手，认为运用现代教育技术装备，可以优化教学情境，可以发挥演示实验作用，可以提升实验教学效率，可以增大课堂容量，优化教学过程。