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作为课堂教学的主导者,教师要做好主导和组织,让互联网教学优势得以展现,提高教学的实效性,使学生在小学阶段建立良好的语文学习基础。小学语文教师在课堂教学中,要积极采用好互联网+新型课堂教学形式,提升学生在小学语文课堂中学习的综合水平。
互联网背景下小学语文阅读教学模式研究
【摘 要】
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作为课堂教学的主导者,教师要做好主导和组织,让互联网教学优势得以展现,提高教学的实效性,使学生在小学阶段建立良好的语文学习基础。小学语文教师在课堂教学中,要积极采用
【机 构】
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邯郸市肥乡区大西韩乡中心校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年9期
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