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目的探讨护理管理者对艾滋病的态度，为进一步开展培训工作提供依据。方法采用质性研究的现象学方法，对新疆艾滋病重点疫区医院的12名护理管理者进行深入访谈，将获得的资料进行分析、整理、提炼主题。结果护理管理者对艾滋病态度包括：恐惧、歧视、逐渐接纳、希望得到支持、渴望获得相关培训。结论持续、有效的艾滋病知识培训可减轻护理管理者对艾滋病的恐惧心理，减少歧视态度。