小学语文课堂增效减负策略的实践应用探索

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汉语是我们的母语,学好它不仅是为了提高自己的语文成绩,也是作为一个中国人应尽的本分,在高考中,未来可能将有高达200分的语文试卷,这就不仅要求学生们的基础知识扎实,也要有一些基本的阅读能力,可就是因为这样,国家越来越重视语文,那么我们真的要给学生那么大的压力吗?语文作业留的多,课堂十分严格,对学习语文真的好吗?
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高中生物实验教学是培养学生自主探究能力、逻辑思维能力和创新能力的重要手段,也是展开高中生物教学的重要形式。可见高中生物依托于生物实验而存在,而生物实验的有效教学有反作用于高中生物,有利于提升高中生物教学质量,优化高中生物教学结构。但是随着新课程改革和素质教育的深入发展,传统的高中生物实验教学模式已经无法满足教育发展和学生需要。基于此,本文针对高中生物实验教学现状和高中生物实验教学有效策略展开研究,希望推动高中生物实验教学有效发展。
当前中学教育以理论知识和德育教育为主要内容,为不断加强学生的综合素质教育,培养初中生树立正确的人生观、价值观,对学生进行相应的德育教育是初中班主任负有的重要责任。教书育人是教师的职责,育人是首要任务,初中生的道德观念还未成熟,极易受外界环境影响而产生不正确的思想,因此班主任应该在教学过程中注意德育教育,以实现立德树人的教育目标。
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近几年,移动互联技术的发展及现代信息技术的广泛应用为高校教务管理提供了便捷的途径,随着智能手机等智能终端的不断推出,运行在这些智能终端上的软件大量涌现,传统的基于PC平台的应用软件和管理模式已不适应形势的变化。微信公众号更是众多媒体、单位宣传自己的有力媒介。微信诞生以来,其传播速度之快、普及之广,有力推动了移动办公、智慧决策等现代管理水平。南通大学为了弥补传统教学管理的不足,开发了南通大学自考办微信公众号。依托自考办微信公众号,自考教育教学管理实现了线上线下融合的师生服务,减轻了人工负担,降低了办学成本,
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