初中英语作业实效性设计的实践探讨

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新课标下,现阶段的初中英语作业对教师提出了更高的要求,教师要提高理论素养,培养创设科学有效作业,逐步改善原有低效的作业模式,顺应英语学科发展的新要求,把英语融入日常生活,以促进教学实效提升。
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